Apprendere e insegnare con le tecnologie: il web 2.0"
Formazione laboratoriale
Area tematica: APPRENDIMENTI
Destinatari: insegnanti di scuola primaria e di scuola secondaria di primo e secondo grado
Obiettivi:
Conoscere le specificità degli strumenti del web 2.0 per la produzione e la condivisione dei contenuti
Sapere scegliere le tecnologie adeguate alle proprie esigenze
Sapere allestire uno spazio online e gestirlo nel tempo
Sapere progettare un uso didattico delle tecnologie individuate
Contenuti:
Il blog, il wiki e altre applicazioni web per la produzione e la condivisione di contenuti: servizi disponibili, funzionalità, impostazioni, allestimento, stili di scrittura, utilizzo personale, utilizzo con la classe
Il Web Quest: ricerca internet e scelta di contenuti, obiettivi, regole e strumenti per l’uso didattico in classe
Metodologia:
l’attività formativa avrà il carattere del laboratorio operativo. Sarà possibile sperimentare direttamente le diverse funzionalità dei servizi analizzati con il supporto degli esperti. Si prevede, quindi, una sperimentazione personale e la condivisione dei propri contenuti con il gruppo dei partecipanti.
Il laboratorio è collegato allo Sportello "Tecnologie per l’apprendimento e la disabilità", sarà possibile usufruire di un supporto tecnico in corso d’anno, o di un supporto personalizzato ad eventuali progetti didattici, accedendo allo sportello.
Conduttori: Maria Ranieri, ricercatrice, docente di Tecniche della Formazione a distanza, e-learning, Università degli Studi di Firenze, Rita Silimbani, pedagogista, responsabile CDA
Sede di svolgimento:
Laboratorio: ITC Matteucci
Sportello: CDA
Periodo di svolgimento:
Laboratorio: ottobre - dicembre 2011
Sportello: gennaio - giugno 2012
Durata del corso:
Laboratorio: sono previsti 4 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 12 ore
Sportello: le modalità e i tempi di fruizione di eventuali consulenze, se richieste, verranno concordate di volta in volta con gli esperti referenti.
Credito formativo: 10 ore
